那些卖弄深奥的所谓的学者。糟糕的是，卡尔的这一变化虽然让他披上了学者的外衣，但他没有以前那么可爱了，有时还让人感到厌恶。

    看到这样的情形，我开始为卡尔担心起来。

    有一天，当卡尔正在一群小伙伴面前卖弄他的〃才华〃时，我制止了他。

    我问卡尔：〃卡尔，你现在怎么变得连话都不会说了？〃

    卡尔诧异地看着，似乎没有明白我的意思。

    实际上，卡尔刚才对小伙伴的〃演讲〃糟糕透了，不仅没有准确地表明自己的观点，而且显得故弄玄虚。他故作深沉地把一个简单的道理说得特别复杂，还乱七八糟地引用许多毫不相关的名言，结果使他的听众根本无法理解。

    见卡尔没有回答我的问话，我便问那些作为听众的孩子们：〃刚才卡尔讲的是什么呀？你们听懂了吗？〃

    孩子们的回答使卡尔羞愧极了。

    〃没有听懂，不知他在说什么。〃

    〃起初还能听懂，可后来就越来越不明白了。〃

    〃卡尔，你究竟想说什么呀？〃

    ……

    事后，我对卡尔说：〃用简单明了方式让别人明白你的意思，是真正有常识的表现。如
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