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第 10 部分

更重要。不少人教育孩子,总是使劲灌输各种知识,却忽视他们的想像力。我不主张只把孩子学习知识作为目的,而是主张学习知识只是手段,让孩子通过学习知识去开发他们的各种能力,培养他们的各种能力和素质。

    想像力没有一个具体目标,只有在具体活动之中才可以有效进行。孩子越小,这一点显得越重要。

    每当儿子在扮演古代骑士、模仿小鸟飞翔时,我知道这是他的一种想像力的表现,在此时我往往夸奖他做得很好,其效果是不言而喻的。这样孩子年龄越大,想像力就越丰富,越独特。

    孩子喜欢听故事,这似乎是一种天性。他们会不厌其烦地让父母及大人讲一个相同的故事,并且经常在父母讲述过程中查漏补缺,有时甚至添油加醋。这是一个绝对现象,父母应及时进行鼓励,夸孩子有想像力,即使补得不对,加得不合理,也千万不要打击他们的积极性。

    儿子有时会虚拟一些并不存在的事情尽管漏d百出,前后矛盾,我也没有认为他是在说谎,我力图给他堵补漏d,化解矛盾。我知道父母的责任应该是夸奖他们的想像力,并引导着他们继续想下去。

    通过对儿子的夸奖和诱导,我发现他的想像力越来截止精妙,越来越发达。
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