第 11 部分
励的方式,他会继续表现他的良好行为。因为已经形成习惯,儿子知道怎样做会使我高兴,他也为此而高兴……对于自己的良好行为感到满足和高兴。
在此,我建议那些已经作了父母的人,不要因为孩子的不良行为而专门去教训和打骂,而要去发现孩子的长处。对于那些个性很强,精神旺盛,从不受别人指使的孩子更加应该这样。父母发现了孩子的长处,尽量对他的良好行为进行夸奖,当他听到父母的夸奖时,一定会变得听话起来。
我认为,理想的人是品德、健康、才能都得到良好发展的人。只重视他的身体,孩子将成为四肢发达的可悲的愚人;只重视智力,孩子会成为弱不经风的病夫,或者成为社会上的恶g;然而,只重视品德教育,孩子会成为懦夫,这种人对社会、对人类都是无用的,因此,孩子的教育必须三方面并举。
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第十二章
在培养儿子的善行下功夫
为儿子做〃行为录〃
在培养儿子的善行上,我下了很大的功夫。从卡尔很小的时候我就开始给他讲自古到今有关行善的各种故事。只要儿子做了好事
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