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第 14 部分

红g取出来。因为他太专心,他的手都有些发抖。他只有在不碰到黄g的情况下,把红g移动四分之一英寸,才可以把红g拿出来。这时我对着他的耳朵吹了一下,弄出点噪声,并不停地与他说话逗他,试图分散人了的注意力。但卡尔完全不为所动,慢慢作深呼吸,放松肌r,眼睛紧紧盯着目标。他知道,要想赢得这场游戏,就必须不受我的影响,集中注意力。他暗暗告诉自己:〃只看眼前的目标。〃果然,他把红g取出来了,而且没有碰到其他g子。

    我认为和卡尔玩的这种〃平静下来〃的游戏,可以帮助他对付别人的干扰。这个游戏的规则是要求参加者在一定时间内从一堆木g中移走一根,不能碰其他木g。

    虽然内容很简单,但需要参加者能集中注意力,具备很好的动作协调能力,目的是教会儿子情感控制技能。卡尔玩时,我可以在一旁以任何方式取笑他,但不能碰他。每取出一根木g,每人得一分,如果对取笑毫无反应,就得两分。

    我认为,此种游戏对教会儿子情感控制技能很有用。儿子在遭到我取笑时,光告诉他怎么做是不够的,同时还要告诉他应该学会控制住自己的情感。

    训练儿子认识和了解情感在身体上的反应非常重要。这样他就能逐
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