第 15 部分
尔纳身上。
卡尔在一段时间里认定,在他和弟弟威尔纳的争执中,母亲总是偏袒威尔纳。这是孩子很容易产生的情绪,认为父母的关怀被弟弟分享而产生了不平衡的心理。卡尔的母亲则希望卡尔在与威尔纳的相处当中中,应该学会调整自己的心态和举止,消除对别人的敌意,学会照顾别人,以后才能处理好与别人交往的问题。
但是面对卡尔的气恼,母亲并没有直接用道理来教训他,或是问他:〃为什么要跟比自己小的弟弟过不去。〃而是郑重地对两个孩子说:〃我给你们提个建议,以后你们自己要搞好团结,我不干预,你们已经是有理智的孩子了。卡尔,你是不会在感情上伤害弟弟的,对吗?如果你们俩还不团结,再来找我好了。〃这样,卡尔母亲就把一个关心者、照顾者的角色交给儿子了。在这以后,卡尔和弟弟威尔纳之间有了更加亲密的手足之情。母亲的提醒使卡尔意识到自己的责任,感受到自己是这家里负责任的一员,从而变得渐渐成熟起来。在这以后,卡尔对弟弟威尔纳百般照顾,除了陪他玩还教他读书,并给他讲有趣的故事。
有的时候我看到儿子的问题,希望儿子可以主动地认识到,并真正地予以纠正,于是也让他来做一个决策者,我来问孩子,〃现在
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