与卡尔放手的同时，我也把手放开了。

    我问儿子：〃卡尔，你喜欢被人拽着头发吗？〃

    卡尔红着脸说：〃不喜欢〃。

    〃如果是这样，那么对狗也不应当这样。〃说完，我就让他到外面去了。

    对于儿子这种不合教育要求的做法，我总会严厉指正。

    我之所以这样教育儿子，是为了让他能够站在他人的立场上来考虑问题。由于我严格的管教和指导，终于使卡尔成了一个心地善良、富于感情的人。他不仅对同胞怀有深情，就是对鸟兽之类也富于怜悯心，最终成为了一个能够得到别人尊敬和喜欢的人。

    我认为，从小就享受到真理滋味的儿子，比任何一个儿童都要幸福。

    ________________________________________

    第十九章

    比任何一个儿童都幸福

    一起惊人的事件

    一次偶然的机会，我遇见了梅泽堡中学的教师琼斯·兰特福先生。在我向他谈起卡尔的教育情况时，他产生了极大的兴趣。当时，他非常感叹，说要是每一个孩子都能像学校作一个访问，以便激励那些在校念书的孩子们。兰特福先
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>