响声大作。顿时，全班同学再一次哄堂大笑。

    课堂失控，女老师快要哭了。这时，只见小艾从地上爬起，解开鞋带系好，若无其事地走上讲台，拿起粉笔，不假思索地在黑板上奋笔疾书。渐渐地，课堂安静下来，只听到粉笔在黑板上书写的摩擦声。

    〃太好了，艾任小艾同学用最简单的方法，解答了这道题目。〃女老师含笑地向走下讲台的小艾致意，赞赏他题目解答得漂亮，更多是感激他挽救了这一堂课。

    实际上，不管在哪一科目的课堂上，小艾都是最受老师青睐的学生。特别是试验大课或有领导听课，提出问题、写出题目，无人举手的时候，点小艾的名字就对了。他绝对不会主动配合，那是他故意让老师有求于己，以便最大限度地体现自己的价值。课堂上响起〃艾任小艾〃，再难的问题，再复杂的题目，也会迎刃而解。那种关系到前途命运的场合，没人会在乎他的名字是艾任小艾，还是爱人小艾？即使是叫他爱人小艾，相信任何一个老师都十分乐意。但是，下课以后，男老师恨不得把他活活掐死，女老师恨不得用针线缝上他的大嘴巴。

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    第23节：初　试（3）

    〃老师，
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