1-3
实已经彻底自我放弃的叶轻,需要的是一个截然不同的地方让自己躲藏,但他缺乏生活经验,脑中不具有构筑「新世界」的想像力,所以只好放空,什麽都不想、什麽都不做。
黎晴说故事的用意很简单,既然对现在的世界毫无兴趣,那麽就让叶轻创造一个自己的天地。她希望他喜欢上听故事,进而爱上。书本的知识丰富,若他不愿与外界接触,至少书能尽力补充这块缺失。
黎晴说故事时,会将椅子搬至落地窗前,特地挡住叶轻望向花园的视线。头几天,叶轻还会移开视线,到後来乾脆直接看著黎晴手中的书本,而黎晴也当他是认真听故事。
从一开始的几个小故事,到後来黎晴挑的故事愈来愈长,依照她的说书速度,一个小时无法说完,必须等到隔天或後天才能获得结局。这是企图引起叶轻好奇心的招数,但效果不如黎晴所预期,所以她决定随X的讲,不去在意叶轻究竟听了多少、是否喜欢等问题。
十二点,黎晴端著餐盘打开房间,她一进门,便看见叶轻坐在地上,正在翻阅那本她已经连续讲了三天的。记得离开房间前,她将书随意放在椅子上——一个多月的时间,终於起了变化。
「你怎麽下床了?」
黎晴将餐盘
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