么会亲临考试呢？”明海小学的校长林绍宏胡佳见过几次，是个很有儒雅气质的老人，就是严肃了点。

    胡佳突然有些同情苏菲，有这样一个外公，苏菲的日子一定很难过吧。

    “胡佳，你乱想什么呢？”苏菲郁闷了，她看起来就那么像受虐的？

    “苏菲，你要想开一些，凡事要忍忍，你外公他也是为你好。”胡佳一脸严肃拍着苏菲的肩，安慰道。

    外公当然是为了我好，只是你能不能不要用这种同情可怜的表情望着我。苏菲迅速别过脸，不想被活活气死。

    胡佳以为自己戳中了苏菲的伤心事，慌了手脚，“苏菲，我不是故意害你伤心的。”

    苏菲无语，自己不就是在不久前借了胡佳一次英语作业嘛，她有必要向狗皮膏药一样粘着自己不放吗？

    或许苏菲不以为然，但是对于胡佳，那一次借助犹如雪中送炭，它保持了胡佳从小学一年级到五年级交作业的次数完整，不缺漏一次；保持了胡佳在老师心中的乖孩子形象屹立不倒；保持了胡佳身为班长的权威性和完美性。

    所以从那一次开始，胡佳就把苏菲视为最佳好朋友人选。对于苏菲的疏离，只当是苏菲从没有交过朋友。

    英语能
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