错。”余阳顺手接过苏菲的一摞书，“我姓余，如无意外，这三年我都是你的班主任。”苏菲在英语能力竞赛上的表现，余阳相信凡是看过的老师都不会忘记。赛后他还特意向小学组协打听过苏菲的年纪，一个八九岁的小女孩在语言上再有天赋，充其量也只是个三年级的小学生。

    当余阳拿到未来三年所带的六班的成员表，看到苏菲的名字时，还以为是同名同姓。今天一看，光是一个简单的背影，就知道真的是她！苏菲的身上有一种独有的气质，淡静娴雅。

    令人想不到的是苏菲这个年纪小小的孩子，语言天赋惊人，其他方面亦是不俗。但是其他几个同校的老师戏言：苏菲若是他们的学生，做梦都会笑醒来。想到此，余阳不禁笑了起来，暗下决定：一定要把苏菲培养成最得意的学生！

    新书都是需要同学们自己去教导主任那里领的，走廊上大多都是帮女生分担重量的热情男生。

    初一不像小学，书发的少。不管有用的没用的，叠加起来都有二三十本，对于苏菲一个人搬比较吃力。

    “谢谢余老师！”苏菲跟随余阳进入六班。

    等班上的同学都到齐，余阳开始分配位置。

    一般老师分配位置无非是两种方式，一
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