“同学们好。”

    同学们说：“老师好。”

    第二句话是：“同学们胖了。”

    同学们齐声说：“老师更胖……”

    第三句“同学们请坐。”

    “老师先坐。”

    “今天我们讲一讲法律意识。法律意识啊，是指人们关于法律的认识、知识、思想观点和心理等等的心理层面的这种意识。比如说法律的主张、理论，对法律的本质作用的认识，对权力义务关系的认识和态度。”

    孙大副照本宣科，一双胖眼盯着讲台的桌面，朗朗读来，学生们尽皆昏昏欲睡，突然，他的胖手轻轻一拍桌面，抬头由左至右扫视一遍，问道：“关键来啦，刘晓，请你说说，我国最高层次的法律意识是什么？”

    刘晓一根中指在课桌上点啊点，点到一个地方，他哈哈一笑，道：“老师，这个问题太简单了，以马克思主义基本原理为指导……反映了我国广大人民群众对于法律的认识、知识、感受、情绪和愿望及其要求的法律心理。是一种与社会主义法制相一致的和积极维护社会主义法制的法律意识。”

    大胖子老师由衷佩服，向刘晓竖起大拇指：“完全正确！这位同学预习得很好，大家应该向刘晓同学学习，鼓
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