图是让小平写 “小学生说：‘不用谢。’”，结果小平写的却是“小学生就走了”。

    左芊看了一下，觉得王小平不能算写错了，只是不合梁老师的要求。左芊耐心的把题目给小平讲了一遍，又告诉他为什么他这么写不行，应该怎么写。小平在试卷下面认认真真更正好。左芊摸摸小平的头，觉得教小朋友学习真有意思，另一只手不觉摸了摸自己的肚子。

    “阿婶，你给我也照这样出个题吧，我再做一遍，你看看我这回写的对不对。“

    “好啊。”

    左芊拿个了作业本，照着梁老师的样子，也画了个简单的四格漫画，画的是老师和学生早上见面互相问好的场景。左芊以前学过几年画，画出来的效果比梁老师要好多了。王小平很快就写出了答案来。他不尽兴，又求着左芊多出几个题。左芊就把以前看过的一些漫画书的内容选几个有趣的画了出来。王小平也答得很快，两个人越玩越起劲。小玲跟着过去看，对图画的理解比做手势强，小玲也入迷了。就连大嫂叫吃饭，三个人都不动。

    阿远看左芊难得那么高兴，也不肯去打扰，后来是左芊自己觉得画得太久了，才收了手。又跟小平约定好，以后每天画个漫画给他。

    晚饭大嫂做了
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