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第二卷:情迷 130、压力

。”

    “这样,你们开个教学班子会,好好讨论一下,研究一下,发挥集体的力量,积累大家的智慧。看看对黄金这学生,今后到底咋办?应该采取什么措施,要尽快改变你们班落后的教学面貌。”

    肖蕾说好的。

    第二天上午,郑主任也找肖蕾谈话,说了相同的意思。

    肖蕾承受了极大的压力,觉得就要崩溃了。她有些手足无措,不知道怎么办才好。

    领导不断催促,她也着急上火。于是当天下午,她通知了所有任课教师,告诉他们,说按照领导要求,放学后都别走,大家一起到二楼的教师休息室开会。

    当通知到艾潜的时候,他正在和地理老师说话。

    艾潜问,“开啥会?教学楼下面的大厅里咋没有通知?”

    “不是学校的会议,是咱们班级的会议。”

    肖蕾解释。

    “咱班开啥会?”

    “教学班子会。”

    “我的天,好吓人啊!班子会?听起来很厉害哟!”

    艾潜阴阳怪气地说。

    地理老师说就是,这么一说,咱们都像大干部似的。班子会?哈哈!

    肖蕾心中郁闷,感觉一点都
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