是给？既然那群学生喜欢秦洛，那就用他好了。

    “是啊。小秦老师能够得到学生的爱戴，证明他是个合格的老师。”副主任廖玉锋说道。

    “教师资格证书确实是道坎。不过，这道坎也是可以想办法解决的。没必要非要激发学校和学生之间的矛盾嘛。”另一名副主任高志远也出声帮腔。

    看到有三个人赞成把秦洛请回来，朱老师暗自着急。要是把那瘟神再给请回来，那不是打他的脸吗？当时他离开的时候，他可没少在办公室说风谅话。

    朱老师原本想出声反驳，但是想起自己也被那群学生赶出去的惨痛经历。还是知趣地闭嘴了。

    要是郭主任再让他去代课，怎么办？

    郭仁怀叹息了一声，说道：“算了。就先散会吧。我再考虑考虑。”

    等到一群人离开，郭仁怀走过去关上办公室房间门。拨通了一组烂熟于心的数字。

    “老领导，事情有些糟糕。”郭仁怀一脸愧疚地说道。

    “嗯。说情的人不少吧？仁怀啊，你要顶得住压力。你是中医药学院的主任，要为学生的未来负责啊。”

    “老领导，那些说情的人倒是其次。有你给我的尚方宝剑，他们也不好说什么。是
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