老师
小的笑声在安静的教室里异常明显,他的眸光扫过来,看见了我,眼睛眯起来,挑了挑眉毛,嘴角勾起一丝兴味的笑来。
“学声乐最重要的是气息的训练和口腔打开的练习。”聂唯阳在讲台上侃侃而谈,他独特的嗓音似有魔力,偌的大阶梯教室静悄悄的,只听他一个人的声音,“呼吸有三种方
式,一种是前呼吸,第二种是依靠软肋扩张的腹式呼吸,最后一种是腹联合呼吸,这种呼吸是一种运用腔、横膈膜与两肋、腹部肌共同控制的呼吸法,这种呼吸法是近代中外声乐界公认的普遍使用的科学方法,现在我找个同学给大家示范一下这种呼吸方法。嗯前排这位穿白衬衫系着领巾的同学,请你上台来配合一下。”
我差点跳起来,就知道他不会放过我。
硬着头皮,我在梅子羡慕的目光中走到讲台上去,站在聂唯阳的身边。
“很好,”他握拳在嘴边轻咳一下,“现在慢呼慢吐,将嘴张开,象打哈欠一样,缓缓将气呼出,发“ s ”声音。”
整我啊叫我在一教室的人面前张大嘴做出打哈欠的样子我不动,拿眼睛瞪他。
“同学,不要不好意思,声乐的学习是一件很严肃的事,”聂唯阳一本正经地说,“来,
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