没能解决，怨声很大哩。

    廖志国沉吟片刻，忽然一拍大腿，高呼道：有了既然如此，何不借鲲鹏馆的思路，将这些名校迁移或分散出市中心，在滨江新城这类地方另外择址再建，岂不就形成新的施教区与学区房了唔

    妙还是廖市长想得妙黄一平自觉赞美略显夸张，马上转换语境继续抛砖引玉，道：只是有一个问题，新迁移或分出来的部分，师资与教学质量必须绝对保证，否则就很难形成名校效应。

    这个不难廖志国思路一旦打开，便立即兴奋起来。所谓名校，无非是师资强些，而师资强又无非是待遇优。只要我们想些办法，把几个学校的骨干老师调配到新校区来，再在全市范围内招聘一些优质师资补齐，同时在政策上对新校给以倾斜，何愁保持不住名校特色呢，唔

    黄一平听了，感觉廖志国所言，已经充分表达出自己的最初设想，内心不禁暗暗得意。他想，这个计划一旦实施，储开富的滨江新城必然会是一番全新景象。黄一平深知，于阳城广大平民百姓而言，一生节衣缩食、苦拼死干，最终目的与愿望无非是寄希望于子孙后代。无论多么艰难挣扎在社会底层的贫穷人家，皆会不计代价投资于儿女前途，寄托未来一个美好的梦想。

    正当黄
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>