要教认字首先要提起学生的兴趣，嗯，还是从讲故事开始。

    看着庭兰睁着乌溜溜的眼珠带着期盼看着他，嗯，先讲美人鱼的故事。

    外面寒风凛冽，屋里暖意融融。一家人坐在炕上听故事，人多坐不下就坐小板凳，李嫂坐在一个木墩子上纳鞋底，庭兰的脚伤快好了，该下地走路了，得赶紧把鞋做出来。

    庭霜在窗台立了块小石板，用灰写上“美人鱼”三字，开始讲故事。

    从前，在大海的深处，有海王的宫殿，生活着一群美人鱼，其中有七位公主最美丽，她们的头发象金色绸缎飘柔光滑，柔细的腰肢象杨柳，她们没有脚，下面是一条鱼尾，在水里划呀划……

    “可笑，她长条尾巴怎么生孩子呢？来月事怎么办呀？哪个王子会找这样媳妇，怎么干那事呢？瞎说。”说这么欠抽的话的当然是宝琪。

    庭兰太小听不懂其中意思，李嫂却脸红起来。

    “你给我闭嘴，没见这里有女士吗？”庭霜真想抽他，这是懂不懂，就是虚构的，最主要的是表达某种情感，给人艺术的享受，要逻辑有毛个用？管什么合不合理真不真实呀，要的就是瞎说。正要请考据派听众滚蛋退散，可是一看家里其他人都深有同感的
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