黝黑，眼睛有神，神态朴实，衣着朴素，正带着友好的眼神看着我。

    “我——我是经过这里，随便进来看看，”我忙说：“请问您是这学校的——还有，你们是？”

    “这是我们石屋村办小学，我是这学校的老师，姓王，这孩子是我的女儿。”中年男子礼貌地回答到。

    我一听，肃然起敬，原来他是这所山村学校的老师。

    我顿时来了兴趣，在校长的邀请下坐在旁边的木凳上：“王老师，咱这石屋小学有多少学生？”

    “一到五年级，总共13个娃，”王老师憨厚地回答。

    “啊——那——有几个老师？”

    “就我自己，我是这5个年级的班主任，带他们所有的课程。”王老师淡淡的说道。

    135　坚守的理由

    我被震动了：“那你在这里干了多少年了？”

    “我是这村里唯一的高中生，高中毕业就在村里干民办教师，到现在，有16年了。”

    我继续被震动：“你——你竟然干了这么久的民办教师，是什么力量支撑你干了这么久？”

    我以为，他会说出一番豪言壮语。

    王老师沉默了一会，往灶膛里添加了几
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