看扁了。那我就陪她玩玩吧。

    “既然殿下不想学写字，那我们对对联好了，很有趣的。殿下，可懂何为对联？”

    我很谦虚的说：“略懂。”

    看殿下那副自信满满的样子，白质的心里就别扭的紧。一个小娃儿能对上什么对子。过会儿就给她一个下马威，好好在殿下面前树立一下威信。

    “臣先出一个简单的上联：‘二三四五’。”此联看似简单，实则有内涵。

    “六七八九。”上联：缺一（衣），下联：少十（食）。她还以为我小，不懂啊。

    对上了？一定是碰巧的，都是数字，所以她就顺着说出的。白质又出：“松叶竹叶叶叶翠。”

    “秋声雁声声声寒。”

    噢？殿下好聪明，不可小窥了。“乌鸦飞入鹭鸶群，雪里送炭。”

    我对：“凤凰立在鸳鸯畔，锦上添花。”

    “好，对的不错。”没听殿下拜过谁为师呀，这些她是从哪学来的？

    “白师傅谬赞了。”本人虽然不才，但对付她还是措措有余滴。

    “臣再出一联：风起大寒霜降屋前成小雪。”

    这回是考我节气了。“日照端午清明水底见重阳。”


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