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第 10 部分

有多么腐朽没落。我的时间不多了,好些活儿要干,我不能浪费体力。于是我改变了策略,我拿录音机录下来录像带里的讲解,再根据磁带把讲解内容听写下来(录音机倒带重放快多了),然后逐句翻译。我带了录音机和磁带回学校,家里诱惑太多,又没人给我做饭吃。

    狂干了五个小时,我基本把录像带中的英文听写下来了。头晕脑胀,得歇歇脑子,我回到宿舍,躺倒在床上,点着一棵烟,烟灰弹到床头一个空酸奶盒里。

    宿舍里清静无人,有女朋友的找女朋友去了,没女朋友的回家了,厚朴去学校图书馆借组织学的教学参考书了。我们下一门课该上组织学了,从组织的水平,更加深入地了解人的身体。象其他科目一样,中国的教材和国外的没法比,人家一、两年更新一次,出新的一版,经典教材往往已经有十版以上的历史,并且印刷精美,图例清晰。国内的教材五年不更新一次,教材用纸比我们小时候当手纸用的《人民日报》还差,上面的图片如画符捉鬼。我姐姐在网上读国内的新闻,说有个外科医生把病人的肝脏当成脾脏切下来了,问我,一个在右边,一个在左边,一个象块大三角铁,一个象个鞋底,怎么可能搞错?我说,你回来看看这些医生是读什么样的教材学出来的,就不感
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