看，“真　　　善　　　美”，三个字，字中间有很大的空隙，看起来有点奇怪。她看看我，然后眼光对着christina，说：“告诉你，我不知道你刚才那个问题的答案，虽然我没有自诩过聪明，但确实读书万卷，可我也不知道美是什么，christina。”二姐愣了一下，庄宁继续：“不过，虽然它是什么我不知道，可我知道它是怎么来的。”笑了一下，拿了红色的记号笔，在字中间我觉得有点过大的空隙里画了两个箭头，变成“真→善→美”的样子。她用手掌顺着箭头的方向在纸上划了一下，看着我和christina：“这就是美怎么被创造的过程，如果，你能把箭头反个方向也顺利地推出来，那么，恭喜你，你不但会创造美，也会用美来创造东西。你想，你该有多美啊！”

    话说到这里，她本应该享受我们吃惊、沉默、崇拜的目光才是最符合剧情发展的吧。可是，唉，你要稍微对她有点了解，就该明白，这是怎么可能的呢？

    于是，只见庄宁看着christina的眼光渐渐变得有点耐人寻味，低头，摇头，叹气，再抬头：“你小学思想品德教育课上，我就不信老师没跟你说过没在黑板上写过这几个字。天呐！你到现在竟然还能问出这样的问题，你到底是不是
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