出个假想敌来贬低王光，来刺激他，甚至于隔壁那个直到十几岁还n炕的二子都比他强。王光有时候都恨，为什么是他的儿子。

    由于父亲的重视，王光所在的学校对他也格外的重视，那时候和现在不一样，所谓的负责就是大儿雷子，没有一个老师会因为你是公社三把手的儿子和你客气，他们会因为领导的重托而打你打的更重，而且还孜孜不倦。

    而那时候不仅学生，就连家长也对这种教育方式持鼓励的态度，这就更增加了老师们的气焰。王光的小学生涯基本上是在抱头鼠窜中度过，直到成年后遇见许多小学的老师，他们还会洋洋得意的对身边的人说：别看他现在混的人模狗样的，当年我没少归拢他。那眼神仿佛就要立刻把王光揪过来，现在就暴打他一顿。

    王光还得笑咪咪的说：“是，是，多亏了当年您的教诲，要不那有我的今天呀！”其实王光恨不得立刻就抓住他的头发给他一顿电炮，以了却多年的心愿，可是虽然这情况遇见了很多次，终于也没有能敢采取行动，不得不成为王光人生的第二大终身憾事（第一大憾事就是成年后暴打我们家老头子）。

    关于作品

    本书主要描写了主人公半生的经历，我写的不是很好，年代太久远了，基本
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