设置

关灯

大

中

小

第 3 部分

语汇,这是很高明的电影思维和艺术思维。”

    孙茹甜甜一笑,看易青的眼神里也温柔了许多。

    易青接着道:“第四节第二个间奏那里,长笛如果改成苏格兰风笛,效果更好。”

    这下连孙茹都听呆了。

    一个女老师讶然看易青一眼,问道:“你怎么记得那么清楚?你确定是第四节第二个间奏?”

    说着,她疑惑的按了回播键,把刚才的那段音乐再听了一遍,听到第四小节的时候,脸色明显一变。

    电影学院导演系的二试往往会邀请美术和录音系的专业老师参加,这位女老师正是录音系的副主任教员,中央音乐学院毕业多年的老声乐专家。

    她把第四节反复听了两遍,自己再幻想苏格兰风笛的声音,良久,她盯着易青看了两秒,轻轻点了点头,道:“你以前学声乐的?你居然有记忆音阶和间奏的能力。”

    记忆音阶和间奏,至少应该是学了十年以上乐器的专业人士才能具备的能力,这位老师当然不会想到,易青的记忆力竟到了过目不忘过耳不忘的境界,记一个上百音阶的交响乐小段,还不是小菜一碟。

    “不是,”易青答道:“没学过声乐,我只是记忆力比较好一点而已。”
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>