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第 1 部分


    李东垣凝视远方,认真地听着。

    张元素老师:大自然中的风、寒、热(如今言暑)、湿、燥、火,这是大自然中的六种气啊,这六种气,在正常的时候是随着季节的变化而出现的,但是,当人体的状态失常的时候,或者天气反常的时候,这六种气就变成了让人患病的原因,我们称之为六气。

    李东垣同学:难道说,每次诊病的时候都要考虑大自然的状况?

    张元素老师:是啊,不要胳膊痛就只看胳膊,作为一个真正的医生,要想到什么季节患上的病,今年的这个季节与往年的这个季节有什么不同,哪种气偏盛,人体是如何的不适应才患的病。这才是诊病之道啊。

    李东垣同学慢慢地点头。

    张元素老师:你现在开始体会吧,秋天的万物是一种什么样的状态,然后我会告诉你,哪些药物是与它对应的。

    如此对话,每天都在进行。

    地点不同,或在水边,或在田野。

    或者是在屋子里的厅堂。

    或者是在面对着前来诊病的患者的时候。

    教材是张元素老师自己编写的《医学启源》,手抄的,还没有几个人看到呢。(现在这本书已经校勘好了,而且还
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