去，这二年级的熊孩子不好忽悠啊：“不是，大哥哥用人格来担保，不是没用的魔术，而是真正可以加分的奥林匹克数学题，奥林匹克听说过没有，挺牛的……”

    “我过去，你会不会打我？”

    “我为什么要打你？”这熊孩子的逻辑一时让游子诗都搞不太懂，跟不上节奏。
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