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第166章 思维空间

往上,是数值的第二部分。那里共有五个区分。其中,与最下面空格邻接的一个区分已被点亮,上面还有四个黑白颜色的灰暗区间。

    刘天明瞬间就明白了其中代表的含义。

    想要从幼生体第一阶段进化至第二阶段,需要五个卡勒尔的生物营养。

    他并不觉得这是一个多么难以完成的漫长历程。因为这不是“1+1”,而是“1+n”。

    从姚胜利身上得到的生物营养多了一个卡勒尔。现在,还需要四个卡勒尔。

    在已经点亮的第一空格里,以这条“主干”为核心,刘天明看到了两个正在那里围绕旋转的红色光点。在光点四周,总共有八条虚线,连接着八个黑白颜色的灰暗圆圈。

    没有文字显示,只有对应的图案。它们分别是:流动的波纹、升腾的火焰、气流状态的狂风、用岩石和泥土作为图标的大地、用拳头作为代表的力量、以灵动双腿充作显示的速度。

    八个圆圈,其中只有七个具有图形。

    在最后一个,也是位于末端的圈子里,是黑乎乎的一团,没有任何提示。

    刘天明有种感觉,无论枝干区间还是空格,甚至那些与“分支”连接在一起的圆圈,仿佛都是有着真实存在的
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