张清远又何尝不想要多几个这样资格的老师呢，可惜学校里的大部分老师。都是教条式的，并不是说他们的学问不够，而是他们的应变能力不够。

    让他们教书本里的东西简单，可是却不能像白晨那样，天南地北的谈，又能够联系到学生的问题。

    今天就是公开课的日子，张清远也坐在学生席上。听着白晨的讲课。

    虽然白晨是英语课老师，不过白晨的学问显然不显于英语。

    事实上。张清远发现白晨的英语反而是最差的一门学问，倒不是说白晨的英语差的令人无法忍受，而是国内的英语教育是非常制式的，所有的答案都必须符合标准，而不是正常美国人交流的时候，那种更加普遍应用的英语。

    这也算是国内的教育界一个较为奇葩的地方，许多美国人、英国人居然都无法考到及格的英语成绩。

    白晨在讲台上侃侃而谈，他喜欢把所有学生的问题，都尽善尽美的讲解清楚。

    只要他能够回答的上来的。他都不介意与学生深入探讨。

    “白老师，我有一个问题。”一个学生站了起来“根据我的调查，你们七班的班费如今已经超过三百万，您打算如何分配这笔巨款？是不是应该让这笔钱发挥
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