那里新的水道修通，商贾往来，门路也多，让子弟认些字多条出路罢了。真正要从事举业的，那些村学怎么教得来。”

    徐平自然明白这个道理，只是没想到百姓们会这么实际，做事一点不浮躁。学社听名字就知道，是受益的农户凑钱设立，也是会社的一种，不过是公益事业而已。这个年代不可能普及教育，社会展水平不允许，民间愿意自己办学，是好事，应该奖励。

    地方官非常重要的一项职责是劝谕百姓，在治下形成良好的道德风尚，民众向学是项非常重要的指标。很多地方官上任，做的第一件事就是写《劝谕文》，徐平当年在邕州，每年都会写一篇，劝学就是其中重要的内容。不过那时候劝学还是以读书中进士为主，没想到可以推行实用的平民教育，现在百姓却自己提了出来。

    想了一会，徐平道：“算学和农事的书其实也有不少，我在京城的时候，便就编过好几本。当时算学主要是教三司的官吏，有些不实用，过几天闲下来找几个人重新编过。农事的那几本都还合适，算了，由转运使司重新印了颁下去吧。”

    “云行在三司，算学我知之不多，农事却着实做了不少实事。你的那几本我也都看过来了，叙事清楚，简单明白，也很实用，确实适合让村
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