，犹豫道：“呃，要有扎实的基本功。”

    “比如呢？”

    “比如脸部的肌肉控制和眼神训练。”她不情不愿的回道。

    “完全正确！”

    褚青一副孺子可教的德行，笑道：“你们说的都对，不过今天我要讲的是另外一种，想象力！”

    见学生一片茫然，又道：“今天我们会做几个小品练习，但之前我们先来些热身。大家请起立，把椅子搬过去，然后围成一个圈，要两两相对。”

    同学们立刻行动，咣啷咣啷的挪出空地，站成了一个大圈。

    “面对面的两个人，要互相给对方送礼物，但送的人只能用肢体表达，收的人在说谢谢之后，也要用肢体表达，说明你看懂了这个礼物……都听懂了么？”

    “明白了！”

    “OK，张凯，从你开始！”褚青随手点了一只胖胖的男生。

    就见他考虑了几秒钟，双手微张，拇指和食指似拈着一串珍贵的东西，小心翼翼的递了过去。

    他对面是个小姑娘，想都没想，接过来就戴在脖子上——很显然，那是一串项链。

    “太普通！太普通！”

    褚青非常不满意，在外围不停的走动，拍着
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>