时从前排座位上站起，那个苹果无巧不巧地就落到刘校长的后脑勺上。

    贾芸吓得嘴巴张成个O型，赶紧矮下身子，整个人都藏在前排的椅背后面了。

    刘校长转头瞄了眼全场，好想开口咆哮，问是谁砸的他有没有？但此时长官在传他，他不敢耽搁，只能揉着后脑勺离开了这里。

    那位多半是看出他给贾婷安排的比赛场次有问题。哼，长官要是真问起来，他就回答说，只有这样才能真正考验出贾婷的能力，看她有没有资格进特招班嘛。

    接下来就是风晓菲与贾婷念力的比试。这种比试，其实就是念力值的测试，利用一种名为念力度尺的仪器。学生将念力最大限度地输入度尺之内，度尺上的刻度颜色会随着学生的念力强弱而发生变化。

    两台机甲被迅速地撤了下去，念力度尺被抬上，分别放置在两张桌上。

    林听雨虽然有贾婷的记忆，但是她真正看到念力度尺，还是第一次。此物看起来就象上一个半臂长、两指粗的硕大温度计，下方连接着一个类似水晶球的念力存储装置。

    测试的时候，只要将念力输入水晶球即可。

    林听雨和风晓菲各自占据了一张桌子。

    “什么嘛，让我们婷
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