，安放安属？隅隈多有，谁知其数？天何所沓？十二焉分？日月安属？列星安陈？”开头一段屈原的《天问》，被年长一些的学子喃喃诵出，却见后续接着又写道：“天何以清，地何以浊，鸟兽草木何以生息覆灭，天威煌煌何以雷霆止息？何为风，何为雨，雪月雾化道理何在，四时变迁究竟缘何。致知在格物，物格而后知至。我欲探寻万物之理，诸位同窗可愿同行？”

    大字报前的学子围观的越来越多，夏鸿升看时机差不多了，就从学室里跑了出来，分开了众人，然后站在槐树下的一方青石上，深吸了一口气朗声说道：“诸位同窗，请听我一言！”

    夏鸿升向书院中的学子鞠躬施了一礼，说道：“有一天下雨，小弟见电闪雷鸣，就突然心生疑惑，想要知道这风雨闪电是怎么形成的，翻越典籍，却不见因果，只翻出屈子《天问》之叹，一揽之下，也不禁想要问一问。天到底有多高，地到底是什么，为什么太阳会东升西落，为什么人间有四时变化。想要知道山是怎么形成的，水是如何流动的，为什么鸟儿能飞在空中，为什么虫子会钻入地下。世间万物都有他的道理啊，大到天地沧桑之变，小到身边常见之事，小弟都想要探寻它的道理。只是不知，诸位同窗可有同此兴趣者？”

   
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