个又一个对手。东罗马帝国靠着希腊火，正如史学家所说，“使欧洲免遭阿拉伯军队的蹂躏和伊斯兰教文化的征服，其重大的历史意义远远超过胜利本身，它可以被视为世界历史发展的一个重要转折点”。

    乡村教师都是万金油啊！因为乡村的学校师资力量十分短缺，所以一个教师教好几门课，又或者每个学期教的课和年级都不同的现象十分常见。比方说夏鸿升，除了体育和计算机，其他什么都教过。不教体育是因为体型不合，不教计算机，是因为村子里面压根就没有计算机教师，夏鸿升也总不能靠着自己的笔记本去教。就连音乐和美术夏鸿升都教过，不过，音乐课就是放歌听，美术课就是学生自己随便画就是了。

    所以夏鸿升教过历史，所以正好知道希腊火。

    希腊火是拜占庭帝国所发明的一种可以在水上燃烧的液态燃烧剂，主要被拜占庭人应用于海战中。希腊火是阿拉伯人对这种恐怖武器的称呼，拜占庭人自己则称之为“海洋之火”、“流动之火”等等。希腊火多次为拜占庭帝国的军事胜利作出颇大的贡献，一些学者和历史学家认为它是拜占庭帝国能持续千年之久的原因之一，当时受希腊火所伤的十字军所记述：“每当敌人用希腊火攻击我们，所做的事只有屈膝下跪
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