全传授。而弟子们也确实很用心在学习。

    然而，教着教着，这些博士子弟，就慢慢的向学者方向转变了。

    他们学有所成后，也不愿意当官了。

    觉得官场太浑浊，我辈士人，还是应该保持自己的道德修养，不如归去。

    这个可怕的恶性循环在曾经的历史上，困扰了汉室刘家几十年，直到宣帝时期才通过扩大招生规模。增加博士子弟数量，解决了这个问题。

    刘彻现在搞的太学，在某种意义上，也属于变相的扩大招生规模。

    诸博士的子弟，一下子就从平均每人两三个猛增到了十几个甚至几十上百个的规模。

    这就又带来了一个新的问题。

    假如只是几个弟子，那博士自然会用心教导。

    而且因为过去的博士弟子，都是太常优中选优，选了再选，直到所有方面都完全符合君子这个词语的定义时才推荐给博士。

    所以，博士们对自己的弟子也非常满意。视为衣钵传人。

    如今，这弟子一下子滚雪球滚出几倍甚至几十倍。

    博士们本来就年纪很大了。

    哪怕是最年轻的六百石博士，也是起码五十岁以上的长者。

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