“老师，叶秋见过龙，他刚才还跟我讲过！”叶秋的同桌高声喊道。

    “没错，他上次还跟我说过。”“他跟我讲了都有一百遍了。”“哎，他是不是在吹牛呀。”.......

    同学们七嘴八舌的议论了起来.......

    “安静，同学们安静。”年轻的女老师赶紧维持课堂纪律。

    然后有点不屑的问了叶秋一句：“你真的见过龙？”

    “见过，我见过龙。”早已有点按耐不住自己的叶秋坚决地回答道。

    然后他又站起身来，将那晚的目击原原本本一字不落的讲述了一遍。

    同学们虽然已经对他产生了质疑，但还是认认真真的又听他讲了一遍。

    因为毕竟这是叶秋第一次正式在课堂上当着老师的面讲这件事情，他们认为叶秋不敢撒谎。

    这个时候，那位女老师假如可以点点头，或是假装没听懂，或是直接转移话题的话，

    那么她便可以保护这个孩子的自尊。

    同学们依然会相信他的话，这个孩子依然可以自信的跟同学们相处。

    但是，缺乏教育经验的她居然不假思索的说了一句：“这怎么可能呢，简直是胡编乱造。”
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