这九个字演绎而来。如果按照题目走，便落入下乘被冯大先生牵着鼻子走。

    几个文道书生彼此看看，不肯服输。各自寻找其他办法，想要破除这一方领域。

    音律动人，震动天地法则，寻找领域松动之处。

    书画乾坤，包罗万象，领域涌入书画，自然而然跳出领域。

    吟诗作对，以言律破解“九字言”同样可从容离去。

    众人各施手段，荀易沉思，伸出右手，缕缕墨气升腾，指尖在面前勾画，随手写下一首诗句。

    并非按题目要求写松雪，而是写日光泉水。

    “煊阳赫赫，泌水湍湍，我心悠悠，师慈谆谆。”墨意在手中化作金轮冉冉升起。日轮照耀领域，冰雪消融。如泉水湍急汹涌。

    荀易对冯大先生深深一揖，跨出领域站在院落中。

    “学生拜见先生。”

    他强行打破领域，但冯大先生面不改色，随手一挥。又有文气将雪松之境补上，让其他人安心写文。

    “看样子，他们还要待一阵子。”冯大先生拿起荀易的拜帖：“两年不见，你居然到这般境界。”

    “多亏老师教导得好。”

    冯大先生想起自己好友，摇头
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