命运，这是不是也很不公平？虽然不是学校的错也不是批卷老师的错，更不是朱晓生的错对吗？”

    “没错，大家都没错，但你至少告诉我……”

    “常主任！”苏诚加重了语气，下面的话才是最关键的，当然这是基于之前的那个对话环节效果显现之后，才有下面这段话的出现，“7班几十个学生的命运，同样握在您的手里。试想一下，如果因为分班影响大家的心情和自信心，接下来的高考才是真的决定大家命运的时刻，绝对不容许出现一丝一毫的失误，哪怕有一丁点可能性也不行啊。常主任，您再想想，分班和不分班对咱们来说都是一样的，不能也不应该以考试的成绩来给学生划分等级不是吗？”

    “这个……”

    “我们年纪小，但我们同样需要尊重，需要认可，需要平等，需要信心，需要动力，而在您的教导下我看到了希望，也只有您才能给我们这些！常主任，身为老教师老领导，您真的确定能忍心看到自己一手带起来的学生伤心难过？”

    “当然不希望，我肯定盼着大家都能考上自己满意的学校，这同样也是6中的全体老师包括校长都希望看到的。”

    “那就对了。”苏诚一拍巴掌，再次加重语气，“我们的命运掌握
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>