，苏诚说的有礼有节显然是做足了功课，并不是信口胡来的。但现在显然不能表明支持谁，真是左右为难。

    常主任看着校长一个劲的打眼色，立刻站出来打圆场，“苏诚，王老师也是替你们着急，心情你要理解。”

    “不用他理解，如果他能证明这次月考的成绩是真实的，我就支持不分班保留原有的班级建制不变。如果他不能证明月考的成绩是否真实，我会一直保持怀疑的态度，并且强烈建议分班制立刻执行，以免影响到升学率！”王老师义正言辞的说。

    “又是升学率。”苏诚哭笑不得，这个王老师真是倔强的可以，几乎认定了他的月考成绩是抄来的。话说，他倒是想抄，可是前后左右的都不认识，抄谁的又怎么抄？当时好像一直被她紧盯着，想抄也得有机会啊！

    “宋校长，您的看法是？”苏诚避其锋芒，转过头问道。

    话说到这份上火候刚刚好，王老师是很尖刻，同样认真的有些可爱。要是能说服她，接下来阻止分班绝对有八成的把握！宋校长肯定也会听取老师的意见，王老师无疑是其中最有话语权的一位！

    她能主动说出这句话来，倒是意外之喜。

    “两位都不要再争了，我也理解王老师的心情。
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