子掉了一地。

    在看台上，所有老师都下意识地看向前方那个同样错愕的同事：

    “叶戈尔？”

    “你竟然教了她《威风堂堂》？”

    “什么时候开始……”

    “那个女孩儿是你的学生？”

    面对所有看过来的视线和询问，叶戈尔百口莫辩，只觉得头都大了：“不是我教啊！”

    “呵呵。”

    “是么？”

    “睁着眼睛说瞎话可一点都不有趣。”

    明显没有人相信：这个学校里。除了变化学派的叶戈尔，谁还能将《威风堂堂》这种乐章教给学生的？

    “你们放屁！”

    叶戈尔几乎郁闷地快要吐出血来，有种掀桌走人的冲动，“就算是变化派系，内部也是分流派！

    那个小姑娘弹奏的乐章分明是更接近古典风格的路子！特点是神性赋予和代行者的肉体加持！

    我继承的是圣徒李斯特的学派。讲究的是元素的变化和转换，根本没有‘神授论’的乐理！

    就算是我弹奏《威风堂堂》，特点也只会是四元素的变化和雷霆风暴。

    怎么可能会教出一个古典学派的学生？”

 
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