人才的底细。而且关键的是，朝廷里面的人不知道这个人才的道德如何。既然不知道这个人才的道德如何，凭什么敢用这个人才？所以从这一点来看，为了缩短人才的监测时间我们必须得自己办学院。教育人才。

    第二点是比较重要的一点。那就是朝廷培养自己的人才。是要做大事的，所以自己培养人才肯定是关于自己缺哪一方面的人才就多培养哪一方面的人才。这样的话，朝廷就不会出现人才慌乱的情况了。比如，国家缺少数算的人才，那就培养数算方面的少年郎。三五年之后，数算人才就会足够一国使用，并且还不用考察他的道德不是么？

    第三点，自己培养人才，就是要达到科举的最终目的，那就是从世家大族的学术，学问垄断中突围。”

    “垄断？突围？”

    “是啊，垄断。嗯。我管那些对于某件事物拥有绝对的影响力或者权利，并且靠着这些权利和影响力，控制着这个事物的行为叫做垄断。”

    “哦，这个意思啊。还挺形象。”

    “呵呵，秦先生过讲了。”宋波面不改色心不跳的接受了对方的夸奖。虽然这个夸奖不应该是他的。

    “不要客气，还是说说，自己培养人才的好处吧。”

   
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