阿拉伯数字、各种数学符号、九九表、加减乘除四则运算小李博士半个月就只是开了一个头。不是不想把进度拉快一点，但曾山长恳切的说了，让孩子们把基础打得越扎实越好。

    没奈何，李钰只能抛弃速成法，一步一步按自己当初上学的方式来，具体方式请参考小学数学教程。

    可惜，能进入青山书院算科求学的孩子哪儿是这种基本知识就能打发的，除了刚开始几天对李钰教的奇怪符号和口诀琢磨了一阵，到了后来，见每日讲解的题都是简单运算，就算不用李钰教的口诀大家也一样能很快计算出来，孩子们和后面旁听的几个博士不干了。这千盼万盼找来的老师难不成就这点本事？简直太忽悠人了！就这水平还能在麓山书院任教，怪不得麓山书院的算科赶不上青山书院呢！

    每日站在讲台上，下面的人有些什么心思李钰不说一清二楚，但也能猜到一二。每日收上来的作业也能看出这些青山书院的孩子们演算的方式大多还是古法，显然对自己教授的西式算法完全不够重视，就算口诀背的很溜，但一旦用起来立马就忘了。也不是没想过就这样得过且过，反正这青山书院和自家麓山书院是冤家对头，特别是这算科，自家书院可是当了好几届的万年老二。只是看着讲台下
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