下课之后，同学们便纷纷聚集在老师旁边，听老师讲那些有趣的事情。

    唯一可惜的是，我们对这一位十分有趣的白老师并没有十分亲近，我们莫名地有点疏远，现在想起来，当时真的是有点不懂事啊！

    这一点，不仅仅我们知道，连白老师一次偶然经过教室窗前听到同学对话时也知道了我们对白老师的情感。当时，我们看见一个影子在窗子上面闪了一下子，之后停顿了一下子，马上就又飘过去了。我们目瞪口呆，趴在窗台上面，目送老师远去，却没有人说什么。老师远去的背影越来越远，直到最后缩成了一个小点，缩成地坚定又不失风度。

    从那之后，我们同学都敬畏起了白老师，总是提心吊胆的，尽管老师一点儿也没有暴力倾向，也没有一点凶，可是我们就是无理由地这样那样——毕竟我们当时才是二年级嘛！

    不过这样的评价也是不准确的，白老师陪伴了我们五年，可都是这样。

    我想在此处给我曾经的老师，我们曾经的数学老师，我们曾经的数学老师白老师说几句话：

    白老师，您辛苦了。您知道吗？在您退休了之后，我们一班的同学都很想念你，都很后悔当时没有好好珍惜有你的日子。就连我们的语文老师也知道
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