的日益深入，作为经常担负教学任务的他，已清醒地认识到，要想适应高技术条件下作战部队教学训练改革的需要，仅靠一支粉笔、一块黑板、几声响亮的口号是难以满足要求的。为此，他紧扣部队科技练兵的时代脉搏，下定决心给自己“充电”。在陆院他学的是步兵指挥专业，担任“防空兵运用数字化侦察火控系统打敌巡航导弹”的多媒体课件制作及教学任务后，他主动来到高炮连，借阅了几十本炮兵专业书籍，与其他参谋一道，挑灯夜战、潜心研究，仔细推敲，反复斟酌，认真核对每一句话语、每一个数据，并对课件重点“高炮数字化侦察火控系统”作了大篇幅修改。他还虚心向有关人员请教，使自己由“门外汉”变成了“知情人”。

    功夫不负有心人。在军区科技练兵成果汇报展示会上，他高标准完成了任务，受到军区领导机关的一致好评，被誉为“科技教员”。

    精彩演绎士兵“三能”

    在广州军区科技练兵精品展示会上，来自“白台山英雄团”二连班长韦善东的“士兵三能”演示格外引人注目：25个项目的战术动作干净利落迅速勇猛，8种武器的操作手起靶落百发百中——整个演练过程仅用了14分20秒，获得总分第一名。为此，韦善东戴上了金灿灿的二
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