式和手法，用生活化的、情感化的方式把人物刻画得淋漓尽致，同时内涵丰富、寓意深刻、催人奋进。

    剧中通过主席与其他同学、老师的交流、碰撞和比较，将优秀的品格、坚强的意志和过人的胆识清晰生动地展现给我们。

    其一，具有坚强的意志和过人的胆识。这不是与生俱来的，而是有意识锻炼自己的结果。杨昌济曾向指明，要以“坚韧”二字为读书与为人之精神，终生不怠。则仿效杨老师每天早晨冷水沐浴，磨练自己的意志。他分文未带，外出游学，为的就是锻炼自己的胆识。而他在组织学生志愿军成功智取溃兵后，全校师生更是夸他浑身是胆。

    其二，不贪图富贵享乐，有强烈的救国救民的责任感和使命感。孔昭绶校长曾在明耻大会上讲到，天下兴亡，匹夫有责。这个匹夫不是指除你之外的别人，而是首先应该包括你自己。而青年正是从自身做起。当一份美好浪漫的爱情和尚未实现的理想同时摆在面前时，他毫不犹豫地选择了后者。

    其三，爱学习，善于学习。当他脚上的布鞋破得不能再破的时候，杨昌济老师给他钱买鞋，他却在去买鞋的路上走进了书店，并毫不犹豫地买了他喜爱的书。不仅喜欢通过读书来学习，更善于通过实践、通过调查研
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