着她头疼，体能老师倒是对她爱不释手。入学试训的时候，阎惊寒便拿了第一，班主任也被迷惑了，以为这是个成长型的alpha，便让她做了班长。“班长，你这答题卡是认真填涂的吗？”

    “你这是避开了所有的正确答案啊。”班主任有点哭笑不得。

    “跟老师说说，你是不是对任课老师有意见？”结合阎惊寒平时的表现，班主任有这个怀疑。阎惊寒的成绩已经差到让每一个文化老师反省自己了。这一班的班长是不是对他们的教学安排有意见？

    “不是。”这让一向被冠以聪慧的阎惊寒有点抓耳挠腮。“我认真的。”

    你让一个古人做算术题，本来就是为难人嘛。她上一世哪用做这些，好不容易碰上什么战术问答，也被老师批评为“不切实际，纸上谈兵”。难得现代人还会用“纸上谈兵”这个成语。战术老师还专门把阎惊寒叫去了办公室，统率三军的将军，你可以说她算术不好，但不能说她战术不行。这是职业侮辱。对于老师的批评，阎惊寒第一次“反抗”了。这个世界她初来乍到，有很多不懂，即便有时候不满对方的很多说法，也想着多听多思考。她和老师摆了对阵的沙盘，阎惊寒战略部署很有道理，老师也在一旁点了点头，从桌子上拿了几架军
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