第4章 3场景话4
中时段,作者君的数学成绩还是属于比较不错的,名列前茅于班级,班级是那种大班级,小学时期由于是在我们乡小学入读的,人数会稍少些,可也一个班有32位人数众,一个年级2个班,分甲,乙两班。
小升初后,就读于镇上的中学,一个班54号多人,如果作者君没有记错的话,应该没记错的吧!
中考过后,作者君便上了高中,上了高中,学习跨度一下子提到了一个比较高的水准,无论是时间的安排上,所授知识的数量上,内容的深度上都提高到了一个崭新的高度,比较明显的一个体现就是课外老师布置的每日作业量那提升简直是一个恐怖,简直不要太多,大量的习题,上课老师讲的是简单的,几个公式,几道练习题,一堂课,45分钟就结束了,作者君当时听的时候,感觉也是听起来简单易懂,可以理解,感觉好像记忆下来了,其实不然!
从小到大,作者君就不兴做作业,从学前班开始,小学,初中,往后的高中,大学,基本上很少做练习题,直到出了社会后,参加一些职业资格考试,做了些习题,方知习题集的好处,适当的习题有助于加深对直白文字的理解,只可惜高中时期,作者君并没有这个认识,上学时,一天到晚上课笔记做的倒也还挺勤,但也只
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