同桌……语文课被老班占了，哪来的反面教材啊……”商恣也悟了。

    “……没有人吗？商恣？”老纪开始点将。

    众人:“嗯我猜的没错，果然点了商恣。”

    商恣无奈地站起来，清了清嗓子道:“嗯……这篇作文体裁有些危险啊，是难以写出心意的记叙文……作者还完美地把它写成了流水账！语言平淡乏味，全篇不知所云，内容老套无趣……是一篇非常合格的反面教材。”

    严瑾的头低得更厉害了。

    老纪瞥了他一眼，让商恣坐下，这才道:“商恣点评的非常到位，仅仅是靠听了一遍就能理出这么多，很好啊。我们要学会找出别人作文里的优缺点，才能改正自己的作文，知道了吗？老规矩，接下来我把作文乱序发下去，每个人拿到的都要是别人的作文，然后进行点评。商恣，刚刚这篇就给你了，你把它评得更细一点，写几句眉批。”

    商恣应了一声，走上讲台把传说中的反面教材拿下来。为了照顾小男生或者小女生的自尊心，她还细心地把封面上的姓名栏挡住了。

    回到座位，她摊开作文本，顺便看了看名字。

    “严瑾”两个端端正正的字跃然纸上。

    商恣:“我能不能收
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