第37章 发火
尽管内心出现了无数个os,可是关迩的表情依然是不动如山,迈着矜持的步伐向站在门外的少年走去,走向幸福的人生~ヽ(`Д)阿喂!好像有什么不对?tot
马上就要开运动会了,班里的人心都开始浮躁起来了。同学们都无心学习,只想赶快为班集体争光。这种思想表现最先体现在语文课上。
(1)班的语文老师是个老头子,教完关迩这一届可能就要退休了,属于市一中的“古董级”教师。教书水平关迩是不敢恭维,梅老师上课爱掉书袋,还喜欢回忆过去。据他回忆,同学们了解到梅老师是z师大毕业的,有个爱人在初中部文澜书院教历史。关迩是知道他爱人的,很有气质的一个老师,喜欢穿旗袍,风姿绰约。
周三下午有两节语文课是连着上,整个年级段都是一样的。通常情况下,这都是给学生创造写作环境的课。第一节上半节课梅老师会讲讲作文题目,然后瞎扯一通,给文章立意,接下来的时间就交给同学们了。
这天还是类似的进程,梅老师在黑板上写了一个字“门”,说是z省去年的语文高考作文题目,又抄了一遍作文要求,随意的讲了几个需要注意的点,就拿起从办公室带来的书看了起来。
同学们一开始还都
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