，在课堂上边听，边把重要的论述都做了笔记，回到家来，又把课堂上的做重要的笔记，拿出来又重新学习一遍。

    毕换彩积极踊跃的学习机头，赢得了专家们的赞扬。每当专家们拿出新的论点，要学生们广开思路，拿出更多的论据来阐述自己的观点时，毕换彩都在那里苦思冥想，从不把这些作业当作儿戏，应付了事。

    当专家们让学生们宣读自己的论文时，毕换彩的那些论述，让专家们很是吃惊。因为，那些观点从不在条条框框里转悠。而是突破了固有的思维，向更广的学科体系进行了扩展。虽然不够完善，这样的学习方法，是值得推广的。

    毕换彩的闪光的思维，亮点。很得专家们的赏识，他们开始有意的进行专门的培养了。

    专家们都对他寄予着厚望，并且看着他一往无前，专心致志，不达目的死不罢休的劲头。坚信他能够有所作为。

    每当毕换彩有新创意、新想法找专家讨论修改时，都有一名外国人不是路过，就是偏巧碰上熟人打招呼，或者好像唠家常似的。在附近徘徊。这些毕换彩都有所察觉。并把这些情况都告诉给了沈之慎。沈之慎借助看美蕊的时机，总要去在大学附近的研究院看望毕换彩，看那几个外国人的动静，每每毕换
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