生不虚之语，对高汉的称呼也由原来的“高帅”改成了“高师”。

    别看师与帅只有一横之差，但那代表的意义可就大不一样了。师者，传艺、授道、解惑也。另，岂不闻师者一日

    为师终生为父也！

    其实冯远等人以前对高汉的学问有所顾及不能说不正确，但他们的眼光有些过时了，还在拿大汉时期固步自封的思维来衡量当世唐人。

    因常年与无数外邦自由贸易、交流，如今的大唐是空前开放、包容的，唐代学子也都听说过在那遥远的大秦国也曾有过类似的国家体制。

    除去高汉哪些“无君”思想外，其他学问对眼界异常开阔的唐人来说都是可以容忍的。

    当然，容忍不等于理解，更不等于可以接受，段秀实只是其中一个“另类”，这也是因为高汉没敢把自己所学全盘托出的原故。

    “这是个可以培养的高级人才啊。”

    虽然高汉很惭愧，那些知识大部分都是剽窃前人的成果，但能让段秀实事之以师礼，高汉的心里还是相当得意的，也立即打起了他的主意。既然有这心思，高汉对段秀实那是相当上心，对他所问无不予以回应，颇有师者之风。

    “我于西域出生，虽然那时自幼
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