着说道。

    翻开之前写的羊皮卷，布兰多开始按照之前对这些孩子性格的记录进行分类。

    第一位：安，性格内向腼腆，细心，适合会计等文书工作。

    第二位：贝莉，性格开朗，身体素质较好，空间感强，动手能力强，适合地图绘制等工作。

    第三位……

    第四位……

    布兰多将这些孩子们分成了数个类别，在接下来的数年当中他们将根据今天的分类被分成几个小组分别学习各种知识，例如数学、物理、化学、农学、法律等等。

    不过虽然这些孩子大多已经识字，但是基础并不牢固，因此在接受更深一层的教育之前，这些孩子们必须要先接受通用的基础知识教育，重新打牢基础。当然除此以外还有更多的是爱人类将全部身心献给领主的洗脑教育，再加上一部分的数学基础和各科常识，主要是认识学习一下罗马数字。并且在这些孩子们使用的教材中，简略地提到了一个类似“一切智慧之源”的概念体，将一切的智慧归于这个概念体，为随后的信仰教育做好铺垫。从这里可以看出，这几本书籍已经隐隐有了xie教书籍的倾向。

    虽然这些孩子们将接受的是全封闭的洗脑教育，并不会与外界的人
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